小学语文教学中语言积累有效措施

• 作者: 周颖
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学语文 语言积累 有效措施
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 345
• 页数: 1页
• 字数: 226字
• 语种: 中文

摘要

教育改革以来,语文教学重在培养学生的文学素养,提升其语言能力.而语言的积累是帮助学生构建完善的言语体系、加强其交流和表达能力的重要举措.特别是小学的语文教学是学生打下基础的重要时期,不仅要培养良好的习惯,还要提升掌握语言的相关技能.本文针对在教学中如何进行语言积累的教学进行了简单的分析.以期通过不断的探索来完善课堂教学,促进小学生语文学习能力的提升.