设计师的手记本课堂教学初探

• 作者: 于天文
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 设计师 手记本 教学
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 所属期刊栏目: 职业教育与社会发展
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 字数: 3316字
• 语种: 中文

摘要

本文受王雪青教授、郑美京教授主讲的《设计师的手记本——观察、记录、构想》教学案例启发,而在我院开设了设计师的手记本课程,本文从该课堂教学理论与实践出发,探讨艺术设计专业学生课下练习新思路、新方法,望对其他院校教授艺术设计课程教师有一定参考与启发,对我国综合高等院校设计艺术专业学生学习存在问题有所改进.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于天文	西安工业大学艺术与传媒学院	8	2	1.0	1.0