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摘要:
在小学教育中,语文是一项非常关键性的学科,学好语文对于提升学生们人际交友能力提升,人文素养具有非常重要的意义.在小学语文课堂的开展过程中,课外阅读是一项基础性的教学环节,能够开拓学生思维,提高写作能力,并且帮助学生树立科学的人生观价值观和世界观,培养社会化意识,本文就课外阅读在小学语文教学中的开展策略进行了探讨和研究,希望能够促进小学语文教学质量的提升.
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文献信息
篇名 基于课外阅读的小学语文作文教学探究
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 课外阅读 小学语文 作文教学
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 158
页数 1页 分类号
字数 1803字 语种 中文
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小学语文
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研究起点
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期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
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20
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