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摘要:
互联网的时代已经飞速发展,与此同时,教育领域也不断出现新的教学方式以及教学工具.其中就有互联网的信息化教学软件,而这样信息化,科技化的教学软件不仅可以帮助学生更好的吸收课堂的重点知识,还会利用学生碎片化的时间进行反复的磨练.翻转课堂就是一种新型的教学工具.本文将通过翻转课堂在初中的地理教学中进行如何的应用和实施来.探讨和研究.
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文献信息
篇名 翻转课堂在初中地理教学中的实施与思考
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 翻转课堂 初中地理 教学
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 教学思考
研究方向 页码范围 253
页数 1页 分类号
字数 1936字 语种 中文
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翻转课堂
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