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浅谈小学语文教学对学生识字与写字能力的培养
浅谈小学语文教学对学生识字与写字能力的培养
作者:
王仁杰
原文服务方:
新课程
小学语文教学
识字和写字能力
培养策略
摘要:
小学阶段的学习对于一个孩子的学习成长是有着很重要的意义的,而小学语文则就是重中之重,识字认字的能力是如今生活在这个现代文明社会的基础必需品.现代社会对于人才的需求是广阔的,对于人才的要求也是严格的.如果能在小学阶段就有意识地锻炼语文理解能力,那么将会为自己的以后奠定一个好的基础.
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篇名
浅谈小学语文教学对学生识字与写字能力的培养
来源期刊
新课程
学科
关键词
小学语文教学
识字和写字能力
培养策略
年,卷(期)
2019,(5)
所属期刊栏目
经验交流2
研究方向
页码范围
155
页数
1页
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字数
语种
中文
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王仁杰
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识字和写字能力
培养策略
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研究来源
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
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