管理学基础课程在成人学习者中的教学方式研究

• 作者: 余美芳
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 管理学基础 成人学习者 成果导向
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 所属期刊栏目: 研讨◆应用◆创新
• 页码范围: 194-195
• 页数: 2页
• 分类号: G724.82
• 字数: 3632字
• 语种: 中文

摘要

在管理学基础课程学习方面,成人学习者与未成年学生有一定区别,想要保证课程教学效果还要采取科学的教学方式.基于这种认识,结合管理学基础课堂性质和成人学习者课程教学的特殊性,对管理学基础课程在成人学习者中的教学方式进行探讨,为关注这一话题的人们提供参考.