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摘要:
通过数学课堂教学提升小学生分析解决问题的能力,从整体上来讲应当坚持数学与生活的关联,从具体上来讲需要将数学知识、数学思维能力训练、统计教学、应用题教学逐渐生活化,此外也应当将日常生活中的问题数学化.
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篇名 浅析数学课堂上如何培养小学生分析解决问题的能力
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 数学课堂 分析解决问题 生活
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 130
页数 1页 分类号
字数 1743字 语种 中文
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数学课堂
分析解决问题
生活
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
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883
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