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微课支持下翻转课堂教学模式改革与实践
微课
翻转课堂
教学模式
评价指标
情感教学在课堂教学中的作用及实施策略
情感教学
学习动机
情感互动
教学效率
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情感教学
学习动机
情感互动
教学效率
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 课堂教学支持与情感支持作用探究
来源期刊 教育 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目 探索
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号
字数 2011字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 张超丽 3 1 1.0 1.0
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相关学者/机构
期刊影响力
教育
周刊
1673-2413
14-1331/G4
大16开
山西省太原市迎泽大街新南一条西9号
80-475
2005
chi
出版文献量(篇)
21863
总下载数(次)
29
总被引数(次)
2728
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