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摘要:
我国是历史文化丰富的国家之一,许多经典文化作品均应用于教育中,使其得以传承.西方文化的不断侵入导致我国青少年在很小的时候就开始崇尚西方文化、节日.基于此,我国开始倡导将优良传统文化融入小学教育,从小学阶段开始,各个学校就应该教导学生学习文明礼仪,让我国的小学生从小就接触优良的传统文化,感受中华文化的博大精深,另外也能学习更多的做人道理,这是我国当下要实现的教育目标之一.文章就小学语文教学中渗透中华优良传统文化展开了探究.
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浅析小学语文教学中中华传统文化的渗透
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小学语文教学中渗透传统文化的探究
小学
语文教学
传统文化
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文教学中渗透中华优良传统文化的探究
来源期刊 年轻人 学科
关键词 小学语文教学 中华文化 优良传统 渗透
年,卷(期) 2019,(32) 所属期刊栏目 青少年教育
研究方向 页码范围 109
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.32.096
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文教学
中华文化
优良传统
渗透
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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