激活学生思维培养探索能力

• 作者: 樊志祥
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学教学 学生 思维 探索 方法
• 年，卷（期）: wldh_2019,（33）
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

小学时期是培养学生自主探索能力的最佳时期。学生在探索的过程中,其自身的数学思维可以不断发展,对于提高学生解决问题的能力十分重要。近年来,随着教育的不断发展,对农村小学数学教学的要求也越来越高。在教学中,越来越重视对学生探索能力的培养。在素质教育背景下,数学教师要促使学生积极、主动且富有个性地学习,要不断培养学生的探索能力,以提升学生的数学学习能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	樊志祥		1	0	0.0	0.0