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摘要:
小学语文教学的一个重要参照标准就是要顺应学生成长阶段的个性特征.小学语文课本中收录了较多的童话寓言故事,从一定程度上说明了童话故事在小学语文学习阶段的重要作用.童话体裁的学习大大降低了语文教学的难度,对于语文教学的发展有着重要意义.
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童话故事在幼儿发展中的作用
童话故事
幼儿发展
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孩子
儿子
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 童话故事在小学语文教学中的应用
来源期刊 新智慧 学科
关键词 童话故事 小学语文 语文教学
年,卷(期) 2019,(26) 所属期刊栏目 新课程研究
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号
字数 1868字 语种 中文
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1 季玲琳 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
童话故事
小学语文
语文教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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844
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