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有效沟通,高效管理——小学班级管理中的沟通技巧
有效沟通,高效管理——小学班级管理中的沟通技巧
作者:
章静洁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学
班级管理
沟通技巧
摘要:
小学班级管理中需要建立师生之间双向沟通,交流中彼此能清楚地了解对方的需求,作为教师要采取合理的方式和恰当的语言,掌握一定的沟通技巧,了解学生的心理状态和出现问题的原因,深入挖掘学生的行为动机,要让学生理解教师的良苦用心,能够真心实意地接受教师的引导和帮助,教师要从多个角度关心学生,除了学习之外,还要包括生活等诸多方面,能够做到将心比心,建立师生之间互相包容和体谅的氛围,形成良性的互动关系.
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文献信息
篇名
有效沟通,高效管理——小学班级管理中的沟通技巧
来源期刊
儿童大世界(下半月)
学科
关键词
小学
班级管理
沟通技巧
年,卷(期)
2019,(9)
所属期刊栏目
辛勤园丁
研究方向
页码范围
172
页数
1页
分类号
字数
1725字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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章静洁
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小学
班级管理
沟通技巧
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
主办单位:
河北阅读传媒有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-4692
CN:
13-1045/C
开本:
出版地:
河北省石家庄市天苑路3号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
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