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摘要:
幼儿园是幼儿启蒙教育开始的地方,幼儿园教育最重要的是为幼儿提供良好的成长环境,为促进幼儿综合素质能力的提升奠定良好的基础。近年来伴随幼儿人数的不断增多,家长对幼儿教育的重视也都在提高,幼儿园逐渐得到人们的认可,如何充分挖掘农村幼儿教学资源,并将其有效利用是目前幼儿园教育中值得人们关注的问题。本文主要根据笔者多年教学经验,分析挖掘农村幼儿教育中教学资源的作用和方法,希望对农村幼儿教学有一定的指导性意义。
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文献信息
篇名 充分挖掘和利用农村幼儿教育教学资源
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 幼儿教育 农村幼儿教育 教学资源 挖掘利用
年,卷(期) hjc_2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 234-234
页数 1页 分类号 G612
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
农村幼儿教育
教学资源
挖掘利用
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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