基于学生科学概念构建的实验材料选择与优化

• 作者: 邵群[1]
• 来源期刊: 科普童话
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 科学概念 直观性 探究实验 科学实验 实验材料
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 分类号: G623.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵群	南京师范大学附属苏州石湖实验小学	5	1	1.0	1.0