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优化小学科学实验记录的策略研究
小学科学
实验记录
优化策略
注重实验,创建小学科学有效教学
小学科学
科学教学
实验
设计要求
有效教学
小学科学观察实验教学
小学科学
观察实验
实物观察
浅谈小学科学实验教学的方法
小学
科学
实验教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学科学对比实验的研究
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词 对比实验 小学生 控制变量
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号 G623.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史长伟 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
对比实验
小学生
控制变量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
总下载数(次)
40
总被引数(次)
4536
  • 期刊分类
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