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摘要:
随着素质教育的不断推进以及新课标改革的不断发展,以全面培育学生的创新意识、创新能力及创新精神为主导的创新型教育逐渐受到了普遍化的重视,并成为我国当代教育及教学工作中的核心内容。小学阶段作为基础教育的起点,同时也是创新教育实施和开展的关键时期。语文学科作为基础性和主要性学科,对于学生来讲具有重要的人文性和工具性学习价值,而作文是整个语文学科学习过程中的重点和难点,就更加需要对学生的创新意识和能力进行有效调动。对此,本文则针对小学作文教学中如何培养学生的创造性思维进行了详细的论述。
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鼓励创新
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关键词云
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文献信息
篇名 小学作文教学中培养学生创造性思维的策略
来源期刊 小学时代 学科 教育
关键词 小学语文 作文教学 创造性思维
年,卷(期) 2019,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-8
页数 1页 分类号 G63
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1 顾彬 6 0 0.0 0.0
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小学语文
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创造性思维
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期刊影响力
小学时代
旬刊
1671-2188
22-1043/C
16开
吉林省长春市人民大街4646号
12-520 12-521 12-522
1990
chi
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