探析幼儿教育教学的有效策略

• 作者: 任晓芳
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 幼儿教育 有效策略
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 页码范围: 0146-0146
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

幼儿教育是孩子成长过程中必不可缺的一部分,能够激发幼儿的学习兴趣,健全幼儿的人生观与世界观。因此,越来越多的教师投身到幼儿的有效教学中,改善了幼儿的学习状态。笔者作为一名幼儿教师,在不断教学实践中发现,采用情境互动法、参与体验法、合作交流法可以提高幼儿的参与积极性,提升幼儿学习水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任晓芳	康保县忠义乡中心幼儿园	1	0	0.0	0.0