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摘要:
随着新课程改革进程推进速度的不断加快,各个学校对于教学的关注程度也日益提升,并积极采用现代化先进手段以及理念,力求可以从多个角度对学生的水平以及能力进行提升.在这种背景下,本文即对快乐教学法在小学语文教学中的应用进行了研究,明确了快乐教学法的含义,并在对实际教学情况进行充分了解的情况下,制定了合理的教学策略,希望可以为小学语文教学效果以及质量的提升提供依据.
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文献信息
篇名 快乐教学法在小学语文教学中的应用
来源期刊 新智慧 学科
关键词 快乐教学法 小学语文教学 应用
年,卷(期) 2019,(27) 所属期刊栏目 新课程研究
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号
字数 1610字 语种 中文
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1 李忠花 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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快乐教学法
小学语文教学
应用
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相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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