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摘要:
随着人才强国战略的提出以及落实,我国对于人才所提出的要求也在不断的进行提升,对于我国当前的发展来说,培养体育专业的人才也是强化国家发展实力的关键途径之一.因此,在高职教育工作开展的过程中,对体育教育的课程体系进行创新调整,是教师们主要的教学任务.基于此,本文将以高职体育教学课程目标体系构建为基础,对体系构建的原则以及对策进行全面的分析以及探究,旨在强化教学体系的稳固性,推动体育教育以及国家的共同发展.
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社会时代
倾向性
教师
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职体育教育的课程目标体系研究
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 高职教育 体育教学 课程目标 体系构建 教学研究
年,卷(期) 2019,(18) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号 G807
字数 3564字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐守良 9 11 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
体育教学
课程目标
体系构建
教学研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
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