小学篮球三步上篮合作教学方法浅谈

• 作者: 莫忠良
• 来源期刊: 体育风尚
• 学科: 教育
• 关键词: 小学篮球 合作教学方法 三步上篮
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 分类号: G623.8

摘要

小学阶段是学生发展的关键时期,在这一时期,要注重学生的全面发展,因此对于学生的体育训练也不能够放松,教师需要制定出一套科学合理的体育教育方法,让学生在锻炼身体的同时获得进行体育锻炼的乐趣,从而激发学生从事体育活动的热情,小学生的好奇心比较重,特别是对于男生来说更是如此,因此很多学生在小学阶段就会表现出对于篮球的热情,篮球对于小学生来说是一个初次接触的体育活动,因此,正确的学习方法对于篮球的初学者来说是极为重要的,掌握正确的学习方法,不仅能够获得更加快速的发展,而且也能够避免在开展篮球运动时发生一些意外情况从而导致学生受伤。本文就是以小学篮球三步上篮合作教学方法为主题进行研究,以期对这一领域的发展有所帮助。

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