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论造成学前教育小学化倾向的成因及解决策略
学前教育
小学化
成因
解决策略
学前教育“小学化”原因及对策分析
学前教育
“小学化”
成因
对策
幼儿教育小学化倾向的弊端及解决策略探析
幼儿教育
小学化
弊端
解决策略
小议学前教育“小学化”倾向
学前教育
小学化
幼儿教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 学前教育小学化倾向的表现、原因及解决策略
来源期刊 家长 学科 教育
关键词 学前教育 小学化倾向 原因 策略
年,卷(期) 2019,(31) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-91
页数 2页 分类号 G61
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵红喜 2 0 0.0 0.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学前教育
小学化倾向
原因
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家长
月刊
1006-7485
CN 12-1254
16开
天津市南开区雅安道9号
6-118
1992
chi
出版文献量(篇)
11620
总下载数(次)
27
总被引数(次)
332
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