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摘要:
幼儿是国之栋梁,是未来社会推进国家发展的主力军,引导他们从小养成良好的习惯,是成为国家栋梁之才的重要保证.幼儿教师肩负着培养幼儿良好习惯的重任,引导幼儿养成有礼貌的习惯,让他们懂得尊重别人;养成爱学习的习惯,懂得如何学习知识;养成热爱劳动的习惯,理解劳动是人类美德;养成良好卫生习惯,从小有一个强健的体魄.有了好习惯作保障,幼儿的综合素养得到了提高,获得了全面成长.
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文献信息
篇名 幼儿良好习惯培养策略研究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 幼儿教育 习惯培养 策略 实践分析
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 幼儿教育
研究方向 页码范围 300
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
习惯培养
策略
实践分析
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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21708
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