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摘要:
随着社会的发展和教育改革的不断深入,对于祖国下一代的美育教育日趋受到人们的关注.新课程改革标准指出"音乐教育以审美为核心,主要作用于人的情感世界."在教学当中一定要重视音乐欣赏课,提高学生音乐欣赏能力,产生情感共鸣,净化心灵,陶冶情操.
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音乐欣赏
兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 孩子的音乐能力从音乐欣赏开始——探究小学低年级音乐欣赏
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 小学低年级 音乐欣赏 培养
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 初等教育
研究方向 页码范围 104
页数 1页 分类号
字数 2042字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李云 1 1 1.0 1.0
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
小学低年级
音乐欣赏
培养
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
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