PBL联合CBS模式在护生查房教学中的应用

• 作者: 苏静月
• 来源期刊: 中外女性健康研究
• 关键词: PBL CBS 护生带教 查房教学
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 医教管理
• 页码范围: 193,195
• 页数: 2页
• 字数: 2855字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0417.2019.02.124

摘要

目的:探讨PBL联合CBS模式在护生查房教学中的应用效果.方法:选取2018年1月至2018年4月在本院实习的40名护生,采用PBL联合CBS模式进行查房教学,将之设置为观察组,选取2017年8月至2017年11月在本院实习并接受常规查房教学的40名护生设为对照组,对比两组考核成绩及对教学的看法.结果:1)观察组出科考核成绩平均(89.5±3.7)分,对照组出科考核成绩平均(73.6±4.2)分,P<0.05;2)观察组护生普遍认为PBL联合CBS模式有助于提升自身自学能力、发现问题能力、综合归纳能力等.结论:在护生查房教学中运用PBL联合CBS模式可显著提升护生的理论与实践水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏静月	西双版纳州人民医院疼痛科	1	1	1.0	1.0