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原文服务方: 新课程       
摘要:
英语核心素养要求学生培养学生的语言能力、学习能力、思维品质和文化品格,特别是学生思维能力的培养至关重要,教师可以借助思维导图,辅助阅读教学和语法教学,让学生将知识串联成一个知识网,帮助理解、记忆,最后实现思维飞跃,提高创新意识.
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篇名 思维导图在小学英语课中的运用
来源期刊 新课程 学科
关键词 思维导图 知识网 创新意识
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 教学创新
研究方向 页码范围 176-177
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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