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大数据时代高校计算机基础教学改革研究
大数据时代高校计算机基础教学改革研究
作者:
杨妮
潘期辉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大数据时代
高校
计算机基础
教学改革
摘要:
随着大数据时代的来临,现代计算机信息技术已经广泛应用于社会各领域,计算机基础课程是各高校各专业开始的基础课程,是学习专业知识不可缺少的计算机基础课程,因此,充分利用大数据技术和现代计算机信息技术研究高校计算机基础课程的教学改革显得尤为重要.本文从当前高校计算机基础课程教学发展的现状和问题出发,研究探讨大数据时代计算机基础课程的教学改革策略.
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教学改革
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期刊文献
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文献信息
篇名
大数据时代高校计算机基础教学改革研究
来源期刊
电脑知识与技术
学科
教育
关键词
大数据时代
高校
计算机基础
教学改革
年,卷(期)
2019,(27)
所属期刊栏目
计算机教学与教育信息化
研究方向
页码范围
156-157
页数
2页
分类号
G642
字数
2405字
语种
中文
DOI
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高校
计算机基础
教学改革
研究起点
研究来源
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期刊影响力
电脑知识与技术
主办单位:
安徽科技情报协会
中国计算机函授学院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-3044
CN:
34-1205/TP
开本:
大16开
出版地:
安徽省合肥市
邮发代号:
26-188
创刊时间:
1994
语种:
chi
出版文献量(篇)
58241
总下载数(次)
228
总被引数(次)
132128
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