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摘要:
课程体系改革是专业建设的一个重要环节,也是提高教学质量的核心环节.就我校汽车运用与维修专业作为国家示范专业建设,探讨在工学结合背景下"校企共育,能力递进"的中级技能型人才培养.
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人才培养
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校企合作
深度融合
高职院校
模具专业
课程体系
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于工学结合的"校企共育,能力递进"课程体系构建与实施
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 工学结合 校企共育 能力递进 课程体系
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目 实践◆探索◆改革
研究方向 页码范围 152-153
页数 2页 分类号 G712
字数 3783字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
工学结合
校企共育
能力递进
课程体系
研究起点
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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