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摘要:
在小学教育中,语文是一门的非常关键性的学科,学好语文对于培养学生们的人际交流能力,建立科学的人生观,价值观和世界观具有非常重要的意义,本文就小学语文教育生活化教学策略进行了探讨和研究,希望能够提高语文课堂教学质量起到一定的促进性作用.
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文献信息
篇名 探析小学语文教育生活化的教学策略
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学语文 课堂教学 生活化 教学策略
年,卷(期) 2019,(38) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 164
页数 1页 分类号
字数 2063字 语种 中文
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小学语文
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教学策略
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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