谈谈小学数学课堂教学的趣味化和生活化

• 作者: 吕宁
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 趣味化 生活化 课堂教学
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 166
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 2176字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-9082.2019.03.141

摘要

对于小学数学教学,我们要密切联系现实生活,从小学生身边的生活中的事情出发,来学习相关数学知识,让小学生能够将学到的知识应用于平时生活中去,让难以理解的数学问题变得生动有趣.作为老师,我们要引领学生在平时的日常生活中,充分利用所学的数学知识去解决实际问题,让小学生能够对数学学习充满热情和兴趣,使小学数学课堂教学趣味化和生活化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕宁		1	0	0.0	0.0