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摘要:
随着社会的不断发展,以及新课程教学理念的不断普及,在当前的教学环境中,培养学生的创造性思维已经成为当代教师们新的教学任务之一.作为能够强化学生综合素质的关键学科,体育自然也应该将此视为教学目标,在体育教育中渗透创新教育,完善学生的创造性思维.基于此,本文将以小学体育教学为例,对如何在体育教学中强化学生的创造性思维能力展开分析.
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小学体育教学中创造性思维培养研究
小学体育
创造性思维
提出问题
小学体育教学中创造性思维的培养
小学体育
教学理念
科学筹划
学习兴趣
试论小学体育教学中创造性思维的培养
小学体育
课堂教学
创造性思维
培养
小学体育教学中如何培养学生的创造性思维
小学体育教学
创造性思维
研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学体育教学中创造性思维培养模式研究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学体育教学 创造性思维培养 教学模式 教学研究
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 374-375
页数 2页 分类号
字数 3630字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育教学
创造性思维培养
教学模式
教学研究
研究起点
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引文网络交叉学科
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中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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