作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
时代的发展带动了信息技术的发展,我国的信息技术在近年来的发展速度有目共睹.而信息技术的发展终究是为了促进人们生活、学习的进步,为人们带来便利.信息技术运用得当可以改变传统的教学方式,加强小学数学教学的趣味性和互动性,增强教学效果.怎样将信息技术的发展带到小学数学教学中来,在小学的数学教学中运用到新兴的信息技术,是教改下我国小学数学教师面临的一个问题.
推荐文章
农村小学信息技术与小学数学学科整合探讨
农村小学
信息技术
小学数学
学科整合
论信息技术与小学数学学科的有效整合
信息技术
小学数学
学科
有效整合
对信息技术与小学数学学科有效整合的思考
信息技术
小学数学
有效整合
思考
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 信息技术与小学数学学科的整合探讨
来源期刊 中外交流 学科
关键词 信息技术 小学数学 整合
年,卷(期) 2019,(32) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 150
页数 1页 分类号
字数 1583字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖慧慧 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息技术
小学数学
整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导