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摘要:
核心素养是新课程改革提出的一项重要目标,它要求学生能够掌握社会所需求的关键能力,并且培养对终身发展有益的品格.从小学教学的角度来看,语文作为重要的基础课程,能够影响学生的语言表达、思维、审美等方面的能力,在核心素养的理念下,教师对学生语文阅读的教学是关键.所以本文通过分析核心素养理念下小学语文阅读教学的重点内容,提出阅读教学开展的策略,以期核心素养理念能够在小学语文阅读教学中实现.
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核心素养
小学语文
阅读教学
基于核心素养理念下的小学语文阅读教学
核心素养理念
小学语文教学
阅读教学
基于核心素养导向的小学语文阅读教学
核心素养
小学语文
阅读教学
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文献信息
篇名 核心素养理念指导下的小学语文阅读教学开展
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 核心素养理念 小学语文 阅读教学
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 创新舟
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号
字数 1992字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9574.2019.01.035
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