核心素养下初中物理实验教学探析

• 作者: 崔丽
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 核心素养 初中物理 实验 现状 策略
• 年，卷（期）: 2019,（41）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 107
• 页数: 1页
• 字数: 258字
• 语种: 中文

摘要

在素质教育的要求下,物理学科核心素养的培养对当前学生的学习与发展也具有积极意义,其中实验教学在物理教学中占据着重要的部分,在初中物理实验教学中,物理核心素养的培养不仅能锻炼学生的动手实践能力,激发学生的自主探究意识,还可以培养他们的学习兴趣,使其将物理知识与实践内容相结合,加深他们对物理世界的了解.因此,教师应当积极组织学生开展实验教学,以学生物理实验核心素养的培养作为主要教学目标,促进学生形成科学的学习态度,锻炼他们的推理能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔丽		1	0	0.0	0.0