蓝墨云班课在高职PLC编程应用基础教学中的教学效果探析

• 作者: 徐宇航 朱巧珍
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 蓝墨云班课 教学效果 教学设计
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 研讨◆探析◆创新
• 页码范围: 172-173
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3069字
• 语种: 中文

摘要

利用蓝墨云班课软件实施信息化教学.采用答疑、讨论、问卷、测试等多种教学形式,以学生为主体,多种媒介为载体,教师为主导,通过团队合作、操作视频评价等多种活动完成操作技能与规范的掌握,提高课堂效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱巧珍		4	0	0.0	0.0
2	徐宇航		1	0	0.0	0.0