多媒体技术幼儿音乐教育中的应用

• 作者: 马倩
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体信息技术 幼儿音乐教育 多媒体技术 授课效果 音乐语言 幼儿园音乐 综合信息 音乐融合
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 117-117
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

在幼儿园音乐的教学过程中,我们发现作品的音乐语言看起来很通俗,但是其中的内涵却很深刻,由于儿童对音乐作品的理解程度有限,孩子只靠耳朵去听音乐,就很难达到学习的效果,而老师可以利用多媒体信息技术音乐教学欣赏的方法,将孩子的感官与音乐融合起来,激发孩子的各种感官投入到音乐当中,从而达到理想的授课效果。因多媒体信息技术可将图、文、声、像联系起来,可以利用多媒体信息技术的功能将输出的信息变得生动形象,让教师很好地呈现综合信息。从教学的效果上讲,很好地解决了教学过程中既唱、又跳、还伴奏等多信息表现的困难。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马倩	新疆伊犁尼勒克县科蒙乡中心双语幼儿园	1	0	0.0	0.0