小学数学低年级学生问题意识的培养

• 作者: 王岳
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学数学 低年级学生 问题意识
• 年，卷（期）: 2019,（47）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 356
• 页数: 1页
• 字数: 1787字
• 语种: 中文

摘要

问题意识对于一个人的发展而言至关重要,特别是对于小学低年级的学生而言,问题意识的提高,能够有效促进其思维能力、创新能力的发展,对其综合素质的提高有着重要意义.在小学低年级的数学教学过程当中,教师必须要对学生的问题意识引起高度的重视,把对学生问题意识的培养作为教学的重要目标,通过行之有效的教学方法来提高学生提问的积极性,使学生的问题意识能够在教学中得到潜移默化的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王岳		1	0	0.0	0.0