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摘要:
每节课上课前都有课堂导入部分,课堂导入虽然只有短短的几分钟,但它在教学中活动中却占据着十分重要的地位.俗话说"良好的开端是成功的一半",良好的课堂导入也是成功课堂的重要组成部分.在小学数学教学中,课堂导入是必不可缺的部分,课堂导入的形式众多,无论哪种形式都有它的优缺点,具体采用哪种形式还要看实际的情况.
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文献信息
篇名 浅析课堂导入在小学数学教学中的应用
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 课堂导入 小学数学 教学应用
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 教学探究
研究方向 页码范围 170
页数 1页 分类号 G4
字数 2308字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.23.169
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1 袁斌 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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教学应用
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