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摘要:
在高中学校教育中,班级属于重要内容,班级管理对于学校的教学能力和教学质量均有着一定的影响.身为班级的领导者,班主任在班级管理工作中起着非常重要的作用.高中学生和初中学生不同,其思想瞬息万变.在该种情况下,如何创新班级管理成为了班主任深入思考和研究的问题.下文针对高中班主任班级管理的创新与实践进行深入分析,希望可以有效提升班级管理质量,促进学生全面发展.
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文献信息
篇名 高中班主任班级管理的创新与实践研究
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 高中 班主任 班级管理
年,卷(期) 2019,(40) 所属期刊栏目 班级管理
研究方向 页码范围 79
页数 1页 分类号
字数 1965字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中
班主任
班级管理
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
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