浅议小学数学中如何做好互动式教学

• 作者: 刘淑丽
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学数学 互动教学 模式探究
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 123-124
• 页数: 2页
• 字数: 6828字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0992.2019.04.191

摘要

如今,随着新课改指导思想的推广普及,以往传统的灌输式教学模式被逐渐淘汰,转而向着互动式教学模式发展.在小学数学教学中,运用互动式教学,能够增加教师与学生之间的互动,不但加强了学生的主体地位,培养了他们的合作意识,还提高了小学生自主学习的能力.本文从探讨了如何做好小学数学教学的互动式教学模式,希望能够与同行业人士相互交流借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘淑丽		3	2	1.0	1.0