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小学语文作文教学打开了学生理解汉语言应用的一扇大门,作为小学语文教育工作者,我们有责任带领孩子们通过自己的认知与理解走进这门文化,而作文教学中的仿写训练更是现阶段提升小学生语文作文创作中最为行之有效的手段。
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文献信息
篇名 浅议小学语文作文仿写训练
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 小学语文 作文教学 仿写训练 对策研究
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 124-124
页数 1页 分类号 G
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1 任俊蓉 1 0 0.0 0.0
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小学语文
作文教学
仿写训练
对策研究
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读天下:综合
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2095-2112
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长春市人民大街4646号
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