云计算课程实践教学模式研究

• 作者: 王晓姝
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 云计算 课程实践 教学模式 研究
• 年，卷（期）: 2019,（30）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 219-220
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 2094字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16660/j.cnki.1674-098X.2019.30.219

摘要

伴随着IT基础设施和应用模式的革新,由云计算产业爆发带来的云计算人才需求将大幅激增,而传统的网络技术教学培养学生掌握的知识、技能和实践经验均无法满足新时代行业发展需求,根据《云计算发展趋势发展报告》显示云计算人才缺口已经达到170余万.为此本文尝试对高职云计算课程实践教学模式研究和探讨,以求更好的促进教育教学事业的发展,为社会培养出更多优秀的云计算人才,满足学生的就业发展需要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓姝		14	32	3.0	5.0