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摘要:
加强青少年共同的认同感迫在眉睫,谈成就弘扬正能量,在自信中提升认同感,巧用传统文化和传统美德,滋养我们的认同感,用社会主义核心价值观加强学生的认同感,在困境中树立理想,增强认同感.
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内容分析
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文献信息
篇名 初中道德与法治加强学生共同认同感的教学策略
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 道德与法治 认同感 教学策略
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 102
页数 1页 分类号
字数 115字 语种 中文
DOI
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节点文献
道德与法治
认同感
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中学课程辅导(教学研究)
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