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摘要:
随着我国新课程标准的不断深入,在小学生的数学教学中也开始全面渗透新课程标准理念,作为创新型学习方法,小组合作学习方法开始被小学数学教学广泛应用,作为一种全新的理念,合作学习不光可以提升学生们的学习效率,还可以提升学生们的团队合作精神,增强小学生的沟通交流能力,所以在小学数学开展小组合作学习对于小学数学课堂有着重要意义,本文提出详细的策略和应用方式来提高教师在小组合作学习中的教学效果.
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小学语文
小组合作学习
问题
实施策略
刍议合作学习在小学数学课堂教学中的应用
合作学习
小学数学
课堂教学
应用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学数学教学中小组合作学习的应用分析
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 小学数学 小组合作 应用
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 教学思考
研究方向 页码范围 235
页数 1页 分类号
字数 1910字 语种 中文
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小学数学
小组合作
应用
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