如何构建小学数学教育新常态

• 作者: 吕娜
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学数学教育 新常态
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 202-203
• 页数: 2页
• 字数: 4697字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0992.2019.04.320

摘要

随着教育发展步伐的进一步加快,小学数学教学改革以创新发展为核心理念,对教学思路形成有效的拓宽,以此形成教学发展新方向及新思路.小学数学课堂教学应把教学模式的深入探索和延伸作为根本,形成数学教学新模式,合理性地开发教学结构、教学内容,不仅能推动课堂教学内容的有效衔接,也能促进教学形态实现新突破.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕娜		1	0	0.0	0.0