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摘要:
目前,实践能力的培养是当前本科教育的薄弱环节,是高校工科培养体系的重要组成部分.针对我校通信工程专业的实践能力培养的现状,面向新工科的专业建设,立足多角度、多元化和多平台,以交叉融合为建设理念,以创新强化实践环节,以项目驱动领域应用,优化实践内容以满足通信行业需求,拓宽实践方式以加强产业关联.通过构建综合实践体系,深化产教融合以加强校企合作,发挥科研协同以推进教学实践,加强学科引导以拓宽专业视野,旨在提升通信工程专业人才培养的质量.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 面向新工科的通信工程专业实践体系建设及探索
来源期刊 电脑知识与技术 学科 教育
关键词 产教融合 科研协同 实践体系
年,卷(期) 2019,(33) 所属期刊栏目 计算机教学与教育信息化
研究方向 页码范围 110-112
页数 3页 分类号 G642
字数 4348字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周琼 安徽农业大学信息与计算机学院 9 27 3.0 5.0
2 杨宝华 安徽农业大学信息与计算机学院 37 153 6.0 11.0
3 陈祎琼 安徽农业大学信息与计算机学院 20 82 4.0 9.0
4 许正荣 安徽农业大学信息与计算机学院 26 213 8.0 14.0
5 刘波 安徽农业大学信息与计算机学院 6 153 4.0 6.0
6 方刚 安徽农业大学信息与计算机学院 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
产教融合
科研协同
实践体系
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑知识与技术
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
大16开
安徽省合肥市
26-188
1994
chi
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