以职业素养为导向的Android课程改革探索

• 作者: 韩高峰
• 来源期刊: 电脑知识与技术:学术版
• 学科: 教育
• 关键词: ANDROID 职业素养 教学过程
• 年，卷（期）: 2019,（10Z）
• 页码范围: 177-179
• 页数: 3页
• 分类号: G642

摘要

随着移动互联网市场的快速发展,移动端产品和技术的应用的重要性也越来越凸显,但该领域专业人才和技术人员的储备严重不足;另一方面,Android类课程在教学过程中的教学内容安排、教学方法和考核方式上均较滞后,不利于培养具有高级职业素养的软件人才。基于上述原因,通过对本门课程的教学内容、教学方法和考核方式的改革,通过提高学生的学习积极性、创造性达到提高学生的职业素养的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩高峰	安徽文达信息工程学院计算机工程学院	12	17	2.0	4.0