小学品德与社会课堂教学有效性策略初探

• 作者: 陈丽红
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 品德与社会 教学有效性 存在问题 实施策略
• 年，卷（期）: 2019,（16）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 247
• 页数: 1页
• 字数: 1881字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.16.216

摘要

品德与社会课程教学主要培养学生对社会的认识,增强他们的思想道德体验.在课程教学中,教师要及时发现教学过程中存在的问题,创造全新的教学方法,创设有效的教学情境,营造出良好的教学氛围,促使学生形成良好的道德品质,将学生培养成具有社会责任心的良好公民,提高学生的社会道德感,增强学生的综合素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈丽红		1	0	0.0	0.0