基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
古诗词是小学语文学科一个重要内容,也是一个难点,在诗词当中有很多古代语言知识,蕴含了很多古代人文知识,学习古诗词能够学到很多古代文化知识,学到为人处世的哲理,有利于道德品质的培养,由此可见古诗词积累的重要性.与现代课文相比,古诗词理解掌握起来更为困难,需要加强积累训练,基于此本文对古诗词积累训练教学展开论述.
推荐文章
让小学生走进古诗词世界
小学生
古诗词
审美
浅谈小学语文古诗词教学
吟诵意义
教学方法
古诗词教学
浅谈小学语文古诗词教学
小学语文
古诗词教学
阅读环境
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈小学生古诗词积累训练教学
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学语文 古诗词 积累训练教学
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 194
页数 1页 分类号
字数 202字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (20)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
古诗词
积累训练教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导