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摘要:
工程测量课程是培养具有高素质、专业化工程技术技能人才的一门重要专业基础课程,在职业院校土木建筑类专业中是一个很受青睐的课程.随着职业教育理念不断创新,工程测量课程教学也越来越注重实践性.本文对工程测量课程教学存在的问题和实践教学模式进行分析与探讨,旨在提高工程测量课程教学水平.
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文献信息
篇名 工程测量课程实践教学的改革与实践
来源期刊 中文信息 学科 工学
关键词 工程测量 实践教育 课程改革
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 88,223
页数 2页 分类号 TU198+.2
字数 3135字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-9082.2019.04.075
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1 赵金平 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
工程测量
实践教育
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
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