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摘要:
戏剧活动,它从角色游戏,表演一步步演变发展形成的,它具有扮演性、由幼儿在虚构的世界里扮演一定的角色,做角色的动作,说角色的话,感受角色的心情等.
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文献信息
篇名 利用戏剧教学策略 提升中班孩子绘本阅读理解能力——以绘本故事《丑小鸭》为例
来源期刊 速读(中旬) 学科
关键词 儿童戏剧 教学策略 绘本阅读
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 创新舟
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号
字数 2198字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
儿童戏剧
教学策略
绘本阅读
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期刊影响力
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